mardi 29 novembre 2016

Les problèmes

 

 

Les affiches de la classe

Chaque semaine nous faisons une affiche qui nous permet de nous rappeler ce que nous avons appris.

Ce sont les élèves qui les élaborent et les écrivent.

 

 

vendredi 25 novembre 2016

LES sculptures

 

 

 

 

 

 

 

Lire l'heure

Voici un jeu en ligne ( ne marche que sur un ordinateur, pas sur les tablettes) pour t'entrainer à lire l'heure.

Jeu en ligne

 

Voici une horloge où les heures sont en rouge et les minutes en bleues.

 

L'expression écrite

Nous rédigeons chaque semaine un petit texte qui décrit les 3 images.

Puis tous les vendredis nous corrigeons nos fautes avec l'aide des outils de la classe ( dictionnaire,cahier de leçons, bescherelle...)

 

mardi 22 novembre 2016

Les phrases interrogatives

Nous avons commencé à repérer et classer les différents types de phrases interrogatives.

 

Nous avons trouvé 3 types de phrases :

1. Celles qui commencent par "est-ce-que....?"

Est ce que tu aimes le chocolat ?

2. Celles qui commencent par un mot interrogatif ( combien, comment, où...)

Combien de glaces veux tu ?

3. Celles qui commencent par le verbe.

Sais-tu faire les soustractions ?

 

vendredi 18 novembre 2016

La découverte de notre quartier

Vendredi nous sommes allés découvrir notre quartier.

Nous vivons près du centre ville d'Andorre la vieille. Nous nous sommes rendus compte de la variété des installations qui nous entouraient.

Des magasins, des écoles, des monuments, des églises, des équipements sportifs, des parkings...

Il nous reste à découvrir à quoi servent tous ces bâtiments.

Une épicerie

Un hotel restaurant

 

Le poliesportiu
La télévision andorranne

Le comu d'Andorre la Vieille

 

La bibliothèque nationale

le centre de congrès

 

Le stade

Le lycée français
Le conseil général

Le parc pour les enfants.

Un parking
Le magasin Pyrénées
Une église

La casa de la vall.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

jeudi 17 novembre 2016

Le joueur de flûte de Hamelin

Après avoir lu l'extrait qui décrivait le joueur de flûte, nous l'avons dessiné.